Il lavoro realizzato s'inserisce nel progetto "Ambiente" ed ha come contesto di riferimento il rapporto bambino-ambiente.

Dalle osservazioni dirette sulla natura circostante e dalle esperienze effettuate in classe  è stato realizzato il nostro "primo libro", di cui siamo molto orgogliosi.

Il lavoro integra l'aspetto relazionale, linguistico, cognitivo e costituisce uno strumento strategico di comunicazione, informazione e riflessione.

Ci siamo coinvolti con impegno, abbiamo osservato, ascoltato, disegnato e prodotto.

Siamo stati bravi?

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